La Escuela Primaria Nro. 1 “Domingo Faustino Sarmiento” contará en pocos días más con su primer logo institucional, será cuando se concrete el sufragio definitivo para el cual está invitada toda la comunidad, concluyendo con un proceso que inició a principios de este año, cuando fueron presentaron diferentes diseños por parte de cada una de las secciones.
La directora de la Escuela Primaria Nro. 1, Silvina Ventura, contó con satisfacción plena el proyecto del logo institucional, desde lo que se trabajó puertas adentro, hasta los trámites que debieron realizarse ante los organismos educativos correspondientes.
“El proyecto se llama “Nuestro logo, nuestra identidad“, con la idea de recuperar la historia de esta escuela, tan importante para el distrito porque justamente es el primer colegio de Rojas, y es una de las pocas que aún no tiene un logo institucional que esté asentado en la Dirección General de Cultura y Educación“, comentó Silvina Ventura.
En diálogo con la prensa la docente indicó que “el proceso del logo se viene trabajando desde febrero, y va a representar no solo la historia, porque hace una recapitulación de todo lo que se trabajado a lo largo del tiempo, ya que ha habido intentos de logos, pero no se han impuesto a nivel provincial, porque hay una normativa específica para la construcción y hay pasos que se tienen que completar“.
“La importancia radica en la identidad, porque una escuela con un logo tiene una imagen que la representa, así que a partir de ahora los chicos lo van a tener en sus guardapolvos, en sus camperas, lo van a ver en el SUM, y además tendrá la relevancia de ser algo construido por los propios estudiantes“, subrayó.
“Aquello que construyen los chicos acompañados de sus familias logra que todos se sientan parte, o sea que se recupera la identidad y uno se siente parte de la historia de la escuela, ya que será la generación que le deja una imagen definitiva a la Escuela 1, con lo cual es un hecho para todos nosotros muy emocionante y movilizador“, confesó la directora.
Destacó además que “el equipo de conducción tracciona para que estos proyectos se puedan llevar adelante, siempre acompañados de las autoridades educativas, inspectores de enseñanza, inspectores jefes, consejo escolar, hay un acompañamiento muy importante de todos los organismos que nos permitieron avanzar en este proceso“.
Respecto a los últimos pasos para contar con el logo institucional Silvina Ventura indicó que “estamos en la etapa final del proyecto, la etapa de votación, precisamente comenzará la semana que viene, iniciando el día 2, continuando el 3 y el 4, mientras que el 5 se abre la votación a la comunidad en general, por ello invitamos a ex alumnos, ex docentes, y todo aquel que quiera participar está invitado“.
“Habrá una boleta única donde estarán los 17 logos, porque cada sección generó alrededor de 25 isologotipos, luego se hizo una votación al interior de cada sección y de cada sección salió uno”, explicó, añadiendo que “la votación para la comunidad estará abierta el día 5, de 9:00 a 11:00 horas, y de 13:30 a 15:30, donde las maestras bibliotecarias, que han sido dos grandes pilares en la organización, son las que llevarán adelante la votación“.
En relación a los diseños elaborados por los estudiantes contó que “hicimos una entrevista con la diseñadora María del Sol González, en la cual los chicos le preguntaron sobre las características que debía tener una imagen para que se pudiese convertir en un logo. Ella nos marcó todos los pasos y nos explicó que un isologotipo es un boceto que después se transforme en el logo“.
“Por ejemplo podía tener algo representativo de la historia, la imagen de la escuela, algunos tomaron del himno a Sarmiento, otros el típico color inglés de las rejas, otros hicieron directamente las rejas. En base a todo eso y a la investigación que realizaron las docentes de primero en relación a la historia se fueron construyendo los componentes que podían formar parte de los bocetos“, sostuvo.
Silvina Ventura repasó también los pasos en el orden burocrático: “La normativa es muy similar a la imposición del nombre, o sea que tiene varios pasos, varias pautas, hay que respetar un cronograma, y justamente estamos en la etapa final, porque la parte institucional la hemos completado enviando notas para solicitar las autorizaciones pertinentes“.
Actualidad institucional
La directora de la Escuela Primaria 1 hizo un recuento de las actividades que se vienen desarrollando durante el presente ciclo lectivo, contando primeramente que “entre tantas acciones que se están llevando a cabo con el logo también se ha realizado una pintada de los patios en la cual intervino toda la comunidad educativa“.
Por otro lado señaló que “el 13 de noviembre tendremos la muestra escolar, que este año será en el horario vespertino para que todas las familias puedan venir, y ese mismo día vamos a mostrar el logo definitivo, socializándolo a la comunidad, aprovechando que será un momento de encuentro con todas las familias“.
“A nivel institucional estamos además transitando una etapa de recuperación edilicia, de hecho hemos recuperado el SUM en su totalidad gracias a la Asociación Cooperadora, también pudimos llevar adelante la pintada de los patios y ahora estamos por comenzar con la pintura de las galerías internas, para lo cual hemos tenido algunas donaciones, siempre con una colaboración constante de la comunidad más allá de los momentos complejos que se están viviendo en lo económico”, expresó la docente.
Respecto a la matrícula actual del colegio señaló que “contamos con 347 estudiantes, al máximo de lo que se puede tener en la institución, con 17 secciones, con sus respectivas maestras de grado, además de los profesores de educación física y artística, y el servicio alimentario escolar, con el desayuno, el almuerzo y la merienda, así que hay una gran comunidad escolar que trabaja en pos de brindarle lo mejor a cada uno de los alumnos y alumnas”.
Silvina Ventura hizo foco en otros proyectos que se trabajaron durante el ciclo lectivo: “Para la edición 2026 de Feria de Ciencias se ha realizado a partir de una propuesta de las docentes de cuarto año una investigación sobre propiedades de plantas medicinales, trabajo que llegó a la instancia regional con una mención especial, con lo cual han representado muy bien a la escuela”.
“Este mismo proyecto es el que vamos a presentar en la Expo Educativa acompañado del trabajo sobre bibliotecas abiertas, otro proyecto que está relacionado a la convivencia escolar, encuentros con familias y las pintadas de los patios”, manifestó.
“El Servicio Alimentario funciona muy bien, es una escuela donde se come muy rico, con un trabajo muy articulado entre varias áreas, de allí que todos los miércoles realizamos un pedido a Consejo Escolar y desde el organismo nos mandan al proveedor con los productos, y después las cocineras se encargan del menú que deviene de la dirección provincial de nutrición”, manifestó.
La principal autoridad de la EP 1 se refirió en el cierre a los procesos de articulación con otras escuelas: “Generalmente articulamos con el Jardín 904 por una cuestión de cercanía, en lo que es nivel inicial, mientras que para lo que es secundario lo hacemos con la Escuela Técnica y la Secundaria Nro. 5, y justamente la semana pasada realizamos una visita a la Escuela Técnica, donde los chicos hicieron trabajo relacionado a la materia de matemáticas, con un balance que fue muy positivo”.
“Siempre se busca en este sentido que cuando los chicos pasan de un nivel al otro no haya un quiebre, sino que se siga trabajando con ese modo de conocer para que los estudiantes puedan avanzar a otra instancia educativa, que tiene sus particularidades, de una manera más positiva”, concluyó.
